忽然找到停车场地面上布满一地百元大钞，你不会怎么做？洛阳5名小学生是这样做到的：一旁手拉手维护现场，一旁去找家人报警……让我们录着这些孩子的名字吧，他们是金泳三、王思源、李韶文、乔忆寒、强如石。昨日东方今报记者会晤了这些甜美、美德的孩子。 记者夏秀琴 受训记者王真珍/文 受训记者侯俊彦/图 【音频】 小学生手拉手维护现场 今年10岁的金泳三，是洛阳市涧西区南昌路小学五年级学生。
21日19时30分，他在好朋友强如石、李韶文、乔忆寒和几名家长的会见下，回到洛阳市西工区时代美食广场与幸别的“老朋友”王思源聚餐。 他们原本都是南昌路小学的同学，去年王思源转学去西安上学，所以就分离了。20时20分，吃完饭后，家长们在饭店聊天，5名孩子就一起回到时代美食广场停车场玩游戏捉迷藏。 金泳三打算躲停车场第一排车后面，当他走进一辆黑色轿车，找到脚底下摔的都是钞票，100元、5元面值等有所不同金额的崭新钞票马利亚了一地。
“会是骗的吧？还是谁蓄意敲的？”金泳三有点不坚信自己不会遇上这么多钞票。 他笔偷了一张，对着灯光看了看钞票上的防伪线，找到是知道。
为避免别人来抢钱，金泳三就把钱错在一起，自己用脚推开着钞票不想人找到。他又急忙把其他几个小伙伴给喊到了一起。面临大量的现金，几个小朋友愣了。
“老师常常教导我们要拾金不昧，无法好色。这些钱是别人的，丢钱的人认同很着急，咱们无法要。”可是停车场人很多，钱在地上，又担忧被风风吹跑完，几个小朋友合计着先把钱转交保安交给吧，可后来又不安心。经商量，要求让王思源返饭店告诉他家长，其他四个孩子回到原地，手拉手维护现场。
王思源告诉他家长后，家长显然不在意，更加不坚信。机灵的王思源就把妈妈的手机借回来，电话了110报警。在电话中，王思源告诉他民警具体地址和他的衣服穿着。
报警后，王思源就在广场门口不时地张望，其他四个小朋友为了避免坏人来抢钱，蓄意聊起“家常”来。 家长聊完天寻找孩子们，才找到他们捡到的钞票是知道，就和孩子们一起城主钞票，直到民警来临。
【对比】农民工钱丢弃地上遭到哄抢 “没想到孩子那么小，考虑到事情那么坦诚，我深感很自豪。”王思源的妈妈李女士感慨说道，孩子感叹长大了，她很难过，很自豪。
曾多次兼任过这5名孩子美术教师的莫老师讲解，这5名孩子平时都很乐于助人，很爱人自学，很杰出。 洛阳市公安局金谷派出所出警民警樊悦建说：“孩子们做到得真不错。且不说拾金不昧的精神值得称赞，光是一旁维护现场，一旁通报家长的处理方式就很做到、很难得！” 对这5个小学生的作法，大家都赞不绝口，而反观最近媒体热炒的农民工工钱撒落，遭到众人哄抢的事情，结果就没有那么悲观了。 据《成都商报》2月16日报导：一个靠在建筑工地上捆扎钢筋维生的农民工朱祥云，2月6日拿着自己和6名工友的工资14万元现金回家过年。
为了不惹眼，他把14万元现金放进编织袋，乘坐工友的摩托车从成都回老家乐山，不料编织袋风吹蹭后，现金仅有马利亚在路上，虽然只过去了大约10分钟，当他原路回到时，14万元已没什么踪影。 有目击者说道，百元大钞堕了几十米近，捡钱的人有好多，还有人行驶捡钱。但在当地警方的插手下，只寻回了两万元。
据《新闻晨报》2月4日报导：在上海做到租车工作的安徽农民工秦先生把17600元现金，塞进裤兜骑马电瓶车去银行赚钱。途中，现金撒落，被风跑完，遭遇路人“哄抢”.秦先生跪求路人别抢走，哭求大家把钱送给他，可当场只寻回3700元。
如果说面临歹徒、骗子，并不是每个人都不敢上前大喝一声，还有情可原的话，那么，一个农民工不小心把钱撒落在地，这个时候众人不是拜托捡钱，而是哄抢溃散。洛阳5名小学生面临大量现金，大力维护现场，大力转交警员的事情不足以让那些哄抢农民工工钱的成年人汗颜。 【观点】 孩子们让我们看见期望 洛阳市教育局副局长韩经权指出，5名小学生城主现金交纳的不道德有一点高度评价，应当提倡学生们自学他们拾金不昧的行径。
对比近期上海再次发生的农民工17600元工资被风落下遭到哄抢和乐山农民工返乡途中钱袋裂痕14万元现金撒落只寻回2万元，韩经权感叹，“小孩子的不道德有时让成年人也汗颜”. 他实在，5名小学生的不道德也让成年人反省，随着年龄快速增长，“某些成年人在精神和道德品质上或许并没跟随着年龄一起茁壮”.成年人更加应该使自己在精神和品质上向下，给孩子给社会作好表率。同时社会也不应创建起准确的价值观念，在抨击一些不道德的同时，更加应当提倡社会为善向好。在对比中让人们看见自己的严重不足和错误，让社会风气好一起，给孩子一个净化的环境。
让孩子告诉什么是准确的价值观，让真善美的种子马利亚遍社会。 洛阳师范学院党委宣传部长安锋指出，中国传统美德的教育在持续着，传播着，进账的就不会是一个个道德向下的行动。小学生手拉手城主现金的不道德“很让人打动”.他分析，5名小学生能有这样的不道德，有几个最重要的原因：首先是城市的道德风尚对孩子产生了效果，洛阳这座全国文明城市引导的道德风尚影响了孩子；其次家庭教育很最重要，家长的不道德在一定程度上也对孩子产生熏陶；再者是学校的思想道德教育在孩子身上获得了反映。 安锋对5名小学生的作法回应认同，在人流密集的商业区，手拉手维护现场并报警，也体现了他们懂如何把好事作好，反映了孩子们做好事的能力。
“孩子的不道德对我们的救赎是，我们应当对我们的社会和未来充满希望，对城市的文明充满希望。
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